今日から新しい内容、ルート（根号）のついた式に関する話です。 ですが、その前に数の分類に関する話を何回かします。 皆さん、小学校に入る前のことを想像してみましょう。 最初に数を身近に感じたのは、「ひとつ、ふたつ」などとものを数えたことではない…
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