元数学教員・奉孝先生の「数学の欠点9割脱出法」

数学がすごく苦手だという高校生に、少しでもテストで点を取れる喜びを味わってほしいと始めました

関数

定義域と値域(2)・1次関数の場合

関数のxの範囲(定義域)に制限があるときのyの範囲(値域)の求め方です。 原則は、「グラフをかいて求める」です。 グラフをかいて、グラフの一番高いところと低いところをみて答えます。 ただし1次関数の場合は、計算だけで求めることができます。 そ…

定義域と値域(1)・用語の説明

2次関数に本格的に入る前に、今後よく出てくる言葉の説明をしておきます。 実生活では、年齢制限をはじめとして、物事にいろいろな範囲がついてきます。 例えば自動車免許をとれるのは18歳以上、体重の階級があるスポーツなら、〇kg以上△kg未満など、範囲が…

傾きの数字は何を表しているか

ここ何日か絶対値の話をしてきましたが、今回の話や、今後2次関数が出てきたときの話に使いたかったので遠回りしました。流れを切ってすみません。 では、今日のテーマ、傾きの数字とグラフの関係についてです。 まずは、次の図を見てください。 赤・青・緑…

1次関数のグラフ(4)・y切片とx切片

1次関数の直線のグラフをかくには、まずy切片をとり、とった点から傾きを示した点(傾き3なら3/1と考えて、右に1、上に3進んだ点をとる)と結べばよいという話をしてきました。 ただ前回も触れたように、教員によってはy切片はともかく、傾きをとらず…

1次関数のグラフ(3)・傾きが分数のとき

分数が苦手という高校生をたくさん見てきました。 小学生のときにつまづいたまま、ずっときた部分もあったと思います。 そういう生徒でも、数学的な意味を伝えていけば、少しでも高校数学を理解することができます。今日はそのことを踏まえつつ、傾きが分数…

1次関数のグラフ(2)・傾きと係数(正負)の関係

1次関数のグラフの続きです。 1次関数は、y=ax+bの式で表され、aは傾き、bはy切片を表す数字であるということ。またグラフをかくときには、bにあたる数、y切片を示す点からかくとよいという話をしました。 今回はグラフの形に関する補足、傾き…

1次関数のグラフ(1)・基本の考え方

今日は1次関数のグラフについて、グラフをかくとき式を見るポイントを説明します。流れは次の通りです。 ①式に表れている数の意味 ②グラフをかくときのポイント 1次関数の式の形はy=ax+bで表され、グラフは傾きのある直線という話は、この回のブログ…

関数とグラフの形

グラフをかくときに、式の形が分かると、グラフの形もある程度分かります。 このことを知れば、正解の確率が全くないということも減りますので、今日はざっくり説明したいと思います。 まず、数学Ⅰの範囲で出てくる関数の種類をまとめておきます。 4だけy…

関数のグラフ

では、いよいよ関数のグラフをかいていきましょう。 数学Ⅰの範囲でかかれるグラフの多くは、xが決まるとそれに伴ってyが決まる。yはxの関数と呼ばれる形で、y=(xの式)で書けます。(y=f(x)と書くこともある) そして、グラフをかくときは、xの…

平面座標の点のとり方(2)・方眼がない場合

前回説明した通り高校数学では、グラフをかきなさいと言われたとき、方眼を使うことはほとんどありません。 ですので今回は、方眼のない状態での点のとり方を説明します。 なお、このかき方(特にかく順番)は私の見解です。他の教員は違うかき方を言うかも…

平面座標の点のとり方(1)・方眼がある場合

座標の読み方を学んだので、今度は点を図示する方法です。 原則は変わりません。 ①横(x座標)→縦(y座標)の順に動く。 ②+となる方向(x座標→右,y座標→上)を覚えておく。ということです。例を見てみましょう。まず、A(3,2)です。 大事なことは…

座標の見方(2)・x軸上・y軸上の点の表し方

点を座標で表すやり方を、前回話しました。 基本を復習します。 ①横,縦の順でみる。横がx座標、縦がy座標。 ②x座標は原点より右が+,左が-、y座標は原点より上が+,下が-。 ③(〇,△)のように数字を( )で囲む。 念のため確認したい方は、↓ を見…

座標の見方(1)・基本形

今日から、グラフをかくために必要な点のとり方について説明していきます。 関数は、x=〇のときy=△のように、xの値1つに対してyの値1つが対応しています。つまり、xとyの数、2つを組み合わせます。 これまでのような横方向1つだけの数直線では、…

座標(3)・目盛りをできるだけ残さない方法

数直線上に点をとるとき、このブログではこれまで、目盛りが準備された状態でとっていました。 しかし高校の授業で、目盛りを1目盛りずつとって表すことは、ほとんどありませ ん。正直面倒だからです。 とはいえ、いきなり目盛りとらずに点とってください。…

座標(2)・数直線の復習(2)

前回、数直線上にある点について、座標の表し方を説明しました。 今回は、座標で表された点を数直線上にとる(図示)練習です。 例題です。点 A(3)を数直線に表してください。 では、解答です。少し回りくどい説明になりますが、お許しください。 ポイント…

座標(1)・数直線の復習(1)

関数といえば、グラフをかくというのがセットとなっています。 グラフをかくには、座標が分かって点をとれなくてはいけません。 そもそも、座標って何?という人もいるかもしれませんね。 今日はグラフをかくのに必要な、点の取り方の基本を学びましょう。 …

関数の値・代入(2)y=f(x)型

これまでの関数は、y=(xの式)の形で書かれていました。 今回は関数の新しい表し方、f(x)=(xの式)について説明します。一例をあげてみましょう。 これまで→y=2x+1 今回→f(x)=2x+1 yがf(x)に変わっただけです。 f(x)と書くことで…

関数の値・代入(1)(基本形)

お待たせしました。 関数のジャンルに入って初めてと言ってよい、まともな計算のやり方です。 今日は関数の値の計算の仕方、代入について学びます。 グラフの点を正しくとるのにも有効な計算方法ですので、しっかり覚えてください。 代入の問題というのは、…

関数の考え方

更新が1か月以上もたってしまいました。すみません。 なのに、更新を待ち続けてこのブログを見てくださった皆さん、ありがとうございます。 今日は少しだけ数字と文字を使って、関数の考え方を書いていきます。 関数は対応を考えるということでした。ではさ…

身のまわりにある関数

関数は対応を考えるものです。 今日は、学校や普段の生活で対応が使われ、関数の考え方につながる例を紹介します。 高校生の皆さんには、ひとりひとりに出席番号というのがあるはずです。 そして同じ出席番号の人は2人といません。 つまり、生徒Aさんに対し…

関数の導入(今日は式は出てきません)

お久しぶりです。 前回の投稿から約半月が過ぎました。 ホントはもう少し休んでマラソンのトレーニングしたいです。 それでも、原稿をなんとか書きあげました。(報酬は雀の涙ですが) では、久しぶりついでにクイズをやってみましょう。 (問題)次の規則性…